Skip to content
Menu

Centrum dla nauczycieli

Modułowy program szkoleniowy w celu wsparcia nauczycieli szkolnictwa wyższego w włączaniu zagadnień dotyczących zrównoważonego rozwoju i mikroplastików do programów nauczania.

Centrum dla nauczycieli ma na celu zwiększenie świadomości w zakresie zrównoważonego rozwoju w branży tekstylnej oraz promowanie lepszej i bardziej przystępnej edukacji na temat wpływu tej branży na środowisko.

Tutaj można znaleźć szczegółowy raport pt. „Najnowsze osiągnięcia w dziedzinie uwalniania mikroplastików i syntetycznych mikrowłókien z produktów odzieżowych do wody”, zawierający dane, studia przypadków, zidentyfikowane wyzwania oraz przykłady sukcesów oparte na najnowszych wynikach badań naukowych.

Centrum Edukacyjne zapewnia, że opracowane treści mają podłoże naukowe i są dostosowane do aktualnych osiągnięć w tej dziedzinie, co potwierdza szczegółowy raport. Raport zatytułowany „Najnowsze osiągnięcia w dziedzinie uwalniania mikroplastików i syntetycznych mikrowłókien z produktów odzieżowych do wody” zawiera dane, studia przypadków, wyzwania oraz przykłady sukcesów oparte na najnowszych wynikach badań naukowych.

Program obejmuje:

Screenshot_110

Learning Materials

Screenshot_111

Słownik wielojęzyczny

Screenshot_112

Podcasty

Screenshot_113

Metodyki szkoleniowe oparte na strukturze

Learning Materials

Learning Materials

Materiały edukacyjne obejmą kluczowe zagadnienia związane z mikroplastikiem i zrównoważonymi technologiami tekstylnymi. Są one dostępne w kilku językach, co ułatwia ich wykorzystanie w różnych kontekstach edukacyjnych oraz umożliwia nauczycielom i trenerom łatwe włączenie ich do własnych zajęć. W ten sposób wspierają one upowszechnianie wiedzy i podnoszą świadomość w zakresie tych zagadnień w różnych środowiskach edukacyjnych.
Podcasty

Podcasty

Podcasty będą koncentrować się na zrównoważonym rozwoju i mikroplastiku w tekstyliach. Będą zawierać dyskusje z ekspertami oraz informacje na temat aktualnych praktyk i rozwiązań branżowych. Podcasty będą również wspierać edukatorów gotowymi do użycia treściami, oferując bardziej zróżnicowany format edukacyjny.
Słownik wielojęzyczny

Słownik wielojęzyczny

Wielojęzyczny słownik interpretacyjny ujednolici terminologię dotyczącą mikroplastiku i zrównoważonego rozwoju, sprawi, że będzie ona bardziej przejrzysta i spójna w różnych językach, a także wesprze dostępność i spójność treści.
Metodyki szkoleniowe oparte na strukturze

Metodyki szkoleniowe oparte na strukturze

Metodyki będą koncentrować się na mikroplastiku, zrównoważonym rozwoju tekstyliów oraz technologiach ograniczających uwalnianie mikrowłókien. Program nauczania będzie integrował teorię z eksperymentami praktycznymi, a także pokaże, jak włączyć „pokoje zagadek” z Centrum Studenckiego do sal lekcyjnych jako interaktywne narzędzie dydaktyczne. Metodologia „pokojów zagadek” wprowadza innowacyjne i interaktywne podejście do nauczania, dzięki czemu złożone tematy stają się bardziej zapadające w pamięć.

*Dostępne w językach: angielskim, hiszpańskim, greckim, polskim i litewskim.

MicroWeave-TEX

MicroWeave-TEX: Zrównoważone rozwiązania w przemyśle tekstylnym mające na celu redukcję emisji mikroplastiku/włókien syntetycznych.

Numer projektu: 2025-1-ES01-KA220-HED-000356411

Projekt MicroWeave-TEX jest współfinansowany przez Unię Europejską. Poglądy i punkty widzenia wyrażone na tej stronie internetowej są wiążące wyłącznie dla autora(-ów) i niekoniecznie reprezentują stanowisko Unii Europejskiej ani Hiszpańskiej Służby ds. Internacjonalizacji Edukacji (SEPIE). Unia Europejska ani Narodowa Agencja SEPIE nie ponoszą za nie odpowiedzialności.

EN_Co-fundedbytheEU_RGB_WHITE Outline

Obserwuj nas

image-1